중2 국어 문학-타자 이해와 공동체 참여 예상문제

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 전학생 도윤이가 교실 문을 열고 들어왔을 때, 아이들은 저마다 다른 표정을 지었다. 도윤이는 휠체어를 타고 있었다. 나는 처음에 어떻게 말을 걸어야 할지 몰라 머뭇거렸다. 그런데 도윤이가 먼저 웃으며 "안녕, 나는 도윤이야. 축구 얘기 좋아해?"라고 물었다. 그 순간 나는 도윤이를 '휠체어를 탄 아이'가 아니라 '축구를 좋아하는 친구'로 보게 되었다. 며칠 뒤 체육 시간에 계단 앞에서 도윤이가 곤란해하는 것을 보고, 나는 반 친구들과 함께 경사로를 이용하는 길을 찾아 함께 이동했다. 도윤이는 "고마워, 그런데 다음엔 네가 먼저 나한테 뭐가 필요한지 물어봐 줄래?"라고 말했다. 나는 그 말에 부끄러웠다. 도와주는 것도 중요하지만, 상대가 무엇을 원하는지 먼저 묻는 것이 더 중요하다는 것을 깨달았다. '나'가 도윤이를 '휠체어를 탄 아이'가 아니라 '축구를 좋아하는 친구'로 보게 된 계기로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 우리 아파트는 재활용 분리배출이 제대로 되지 않아 늘 골칫거리였다. 나는 환경 동아리에서 배운 대로 분리배출 안내문을 만들어 엘리베이터에 붙이자고 제안했다. 처음엔 몇몇 이웃 어른들이 "학생이 나선다고 뭐가 달라지겠냐"며 시큰둥해하셨다. 그러나 한 달이 지나자 분리배출함이 눈에 띄게 깨끗해졌고, 관리소 아저씨는 "요즘 젊은 친구들 덕분에 우리 단지가 달라졌어요."라고 칭찬해 주셨다. 나는 작은 실천 하나가 이웃 모두의 습관을 바꿀 수 있다는 것을 몸소 경험했다. 문학 시간에 배운 것처럼, 세상을 바꾸는 것은 거창한 일이 아니라 관심에서 시작되는 작은 행동이라는 것을 다시금 느꼈다. '나'가 아파트 분리배출 문제 해결을 위해 제안한 것으로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 매주 토요일 나는 학교 동아리 친구들과 함께 혼자 사시는 어르신들의 집을 방문한다. 처음 방문했던 영식 할아버지 댁은 문을 열자마자 적막한 공기가 느껴졌다. 할아버지는 우리를 반기며 "이렇게 찾아와 주는 사람이 별로 없어서 목소리 낼 일이 없었는데."라고 말씀하셨다. 우리는 말동무가 되어드리고 함께 화분에 물을 주었다. 봉사가 끝나고 돌아오는 길에 동아리 친구가 말했다. "우리가 한 건 별거 아닌데, 할아버지는 정말 기뻐하셨어." 나는 그 말에 고개를 끄덕이며, 누군가의 곁을 지키는 일이 거창하지 않아도 충분히 의미 있다는 것을 깨달았다. 영식 할아버지의 말씀 "이렇게 찾아와 주는 사람이 별로 없어서 목소리 낼 일이 없었는데."에서 드러나는 처지로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 전학생 도윤이가 교실 문을 열고 들어왔을 때, 아이들은 저마다 다른 표정을 지었다. 도윤이는 휠체어를 타고 있었다. 나는 처음에 어떻게 말을 걸어야 할지 몰라 머뭇거렸다. 그런데 도윤이가 먼저 웃으며 "안녕, 나는 도윤이야. 축구 얘기 좋아해?"라고 물었다. 그 순간 나는 도윤이를 '휠체어를 탄 아이'가 아니라 '축구를 좋아하는 친구'로 보게 되었다. 며칠 뒤 체육 시간에 계단 앞에서 도윤이가 곤란해하는 것을 보고, 나는 반 친구들과 함께 경사로를 이용하는 길을 찾아 함께 이동했다. 도윤이는 "고마워, 그런데 다음엔 네가 먼저 나한테 뭐가 필요한지 물어봐 줄래?"라고 말했다. 나는 그 말에 부끄러웠다. 도와주는 것도 중요하지만, 상대가 무엇을 원하는지 먼저 묻는 것이 더 중요하다는 것을 깨달았다. 도윤이가 마지막에 한 말 "고마워, 그런데 다음엔 네가 먼저 나한테 뭐가 필요한지 물어봐 줄래?"에 담긴 태도로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 전학생 도윤이가 교실 문을 열고 들어왔을 때, 아이들은 저마다 다른 표정을 지었다. 도윤이는 휠체어를 타고 있었다. 나는 처음에 어떻게 말을 걸어야 할지 몰라 머뭇거렸다. 그런데 도윤이가 먼저 웃으며 "안녕, 나는 도윤이야. 축구 얘기 좋아해?"라고 물었다. 그 순간 나는 도윤이를 '휠체어를 탄 아이'가 아니라 '축구를 좋아하는 친구'로 보게 되었다. 며칠 뒤 체육 시간에 계단 앞에서 도윤이가 곤란해하는 것을 보고, 나는 반 친구들과 함께 경사로를 이용하는 길을 찾아 함께 이동했다. 도윤이는 "고마워, 그런데 다음엔 네가 먼저 나한테 뭐가 필요한지 물어봐 줄래?"라고 말했다. 나는 그 말에 부끄러웠다. 도와주는 것도 중요하지만, 상대가 무엇을 원하는지 먼저 묻는 것이 더 중요하다는 것을 깨달았다. 도윤이가 교실에 들어와 '나'에게 처음 건넨 말로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 리안이의 아버지는 방글라데시에서 오셔서 우리 동네 공장에서 일하신다. 몇몇 아이들은 리안이 아버지의 피부색을 두고 짓궂은 말을 하곤 했다. 나도 처음엔 그 말에 별 생각 없이 따라 웃은 적이 있었다. 그러던 어느 날 학교 축제에서 리안이 아버지가 방글라데시 전통 음식을 만들어 오셨는데, 정성스러운 손길과 따뜻한 미소에 반 아이들 모두가 감탄했다. 나는 그제야 예전에 함께 웃었던 내 모습이 부끄러워졌다. 나는 리안이에게 다가가 사과했고, 리안이는 "괜찮아, 이제라도 알아줘서 고마워."라고 답했다. 그날 이후 나는 누군가를 놀리는 말에 쉽게 웃지 않는 사람이 되기로 다짐했다. '나'가 부끄러움을 느낀 이유로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 우리 아파트 단지에는 매일 새벽 폐지를 모으는 순자 할머니가 계셨다. 어떤 어른들은 할머니의 리어카가 시끄럽다며 눈살을 찌푸리기도 했다. 나는 학교 가는 길에 할머니가 무거운 종이 박스를 옮기다 넘어질 뻔한 것을 보았다. 나는 얼른 달려가 박스를 함께 들어 리어카에 실었다. 할머니는 "학생, 고마워. 요즘은 다리가 예전 같지 않아서."라며 웃으셨다. 그날 저녁 나는 부모님께 이 일을 이야기했고, 우리 가족은 부녀회에 할머니를 위한 작은 도움을 제안하기로 했다. 다음 달부터 아파트 재활용 분리수거함 옆에는 '폐지는 이곳에 따로 모아 주세요'라는 팻말이 생겼다. 나는 그 팻말을 볼 때마다 한 사람의 작은 관심이 공동체를 바꿀 수 있다는 것을 느낀다. 순자 할머니가 매일 새벽 하시는 일로 가장 적절한 것은?

[다음 글을 읽고 물음에 답하시오] 필리핀에서 전학 온 마리는 한국어를 거의 하지 못했다. 마리는 쉬는 시간마다 혼자 창밖을 바라보곤 했다. 나는 마리에게 다가가 종이와 색연필을 내밀었다. 말이 통하지 않아도 그림으로는 대화할 수 있을 것 같았다. 마리는 활짝 웃으며 자기 나라의 바다를 그려 보여 주었다. 나는 우리 동네 뒷산을 그려 답했다. 우리는 한 달 동안 그렇게 그림으로 이야기를 나누었고, 마리의 한국어 실력이 늘면서 이제는 말로도 웃고 떠드는 사이가 되었다. 언어가 서툴다고 해서 마음까지 서툰 것은 아니라는 것을, 나는 마리를 통해 배웠다. '나'가 마리에게 다가가 건넨 것으로 가장 적절한 것은?