보기를 눌러 바로 채점하고 해설을 확인하세요. 대표 문제 8개 · 슬탐생 문제은행 40문항
1.난이도 보통
다음은 학생이 쓴 주장하는 글의 일부이다. 우리 학교는 급식 잔반을 줄이기 위해 '완食데이(완전히 먹는 날)'를 운영해야 한다. [A] 실제로 우리 학교 급식실 조사에 따르면 지난 한 달간 하루 평균 배식량의 23%가 잔반으로 버려졌다. 이는 음식물 쓰레기 처리 비용 증가와 환경 오염으로 이어진다. [A]가 '타당한 근거'로 인정받을 수 있는 이유로 가장 적절한 것은?
①글쓴이의 개인적인 느낌을 진솔하게 표현했기 때문이다.
②다른 학교의 사례를 그대로 옮겨 왔기 때문이다.
③주장과 무관하지만 흥미로운 정보이기 때문이다.
④출처를 밝히지 않아도 되는 자료이기 때문이다.
⑤주장(잔반 줄이기)과 직접 관련된 사실적 자료이기 때문이다.
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정답: ⑤번
타당한 근거는 주장과 밀접하게 관련되면서 객관적으로 확인 가능한 사실적 자료여야 한다. [A]는 급식실 조사라는 구체적이고 사실적인 자료를 통해 잔반을 줄여야 한다는 주장을 직접적으로 뒷받침하고 있다. 개인적 느낌이나 출처 불명의 자료, 주장과 무관한 정보는 타당한 근거가 될 수 없다. 따라서 정답은 5번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 5번이며, 정답 선지 「주장(잔반 줄이기)과 직접 관련된 사실적 자료이기 때문이다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
2.난이도 보통
다음은 학생이 쓴 주장하는 글의 일부이다. ㉠ 우리 반 설문 조사 결과, 학생 32명 중 27명이 '아침 자습 시간에 조용한 음악을 틀어 주면 좋겠다'고 응답했다. ㉡ 나는 아침에 음악을 들으면 왠지 기분이 좋아지고 하루가 즐거워질 것 같다. ㉠, ㉡ 중 '타당한 근거'로 활용하기에 더 적절한 것과 그 이유를 바르게 짝지은 것은?
①㉡ - 글쓴이의 솔직한 감정을 드러냈기 때문이다.
②㉠ - 다수 학생을 대상으로 한 설문 결과라는 사실적 자료이기 때문이다.
③㉠ - 글쓴이 한 사람의 생각을 표현했기 때문이다.
④㉡ - 구체적인 수치를 제시했기 때문이다.
⑤㉠, ㉡ 모두 근거로 활용할 수 없다.
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정답: ②번
타당한 근거가 되려면 개인의 느낌이나 추측이 아니라 객관적으로 확인할 수 있는 사실적 자료여야 한다. ㉠은 32명 중 27명이라는 구체적인 설문 조사 결과를 제시하므로 사실적 근거에 해당한다. 반면 ㉡은 '기분이 좋아질 것 같다'는 글쓴이 개인의 예상이자 의견에 불과해 근거로 삼기 어렵다. 따라서 정답은 2번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 2번이며, 정답 선지 「㉠ - 다수 학생을 대상으로 한 설문 결과라는 사실적 자료이기 때문이다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
3.난이도 보통
다음은 학급 발표 자료를 준비하며 두 학생이 나눈 대화이다. 하윤: 우리 학급 규칙 개정안 발표에는 '설문 조사 자료'만 근거로 쓰려고 해. ㉠ 우리 반 설문 결과가 있으니까 이것만 넣으면 충분할 것 같아. 도윤: 설문 조사는 학생들의 실제 의견을 보여 주지만, ㉡ 우리 반 학생 수가 적어서 표본이 작다는 한계도 있어. 다른 학급의 사례나 전문가 의견을 함께 제시하면 더 설득력 있는 글이 될 거야. 윗글에서 도윤이 지적한 '우리 반 설문 조사'의 한계로 가장 적절한 것은?
①설문 조사는 항상 전문가 의견보다 신뢰도가 낮다.
②설문 조사는 주장과 관련이 없는 경우가 대부분이다.
③표본이 작아 결과를 일반화하기 어려울 수 있다.
④설문 조사는 출처를 밝힐 필요가 없다.
⑤설문 조사는 사례나 경험보다 이해하기 어렵다.
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정답: ③번
도윤은 설문 조사가 학생들의 실제 의견을 보여 주는 장점이 있지만, 표본이 작아서 결과를 일반화하기 어렵다는 한계가 있다고 말하고 있다. 이는 ㉡ 문장에서 직접 확인할 수 있다. 나머지 선택지는 지문에서 언급되지 않은 내용이거나 지문 내용과 어긋난다. 따라서 정답은 3번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 3번이며, 정답 선지 「표본이 작아 결과를 일반화하기 어려울 수 있다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
4.난이도 보통
다음은 '학교 매점에 다회용기 사용을 의무화해야 한다.'는 주장하는 글에 쓰인 근거 자료이다. ㉠ 우리 학교 매점 관계자와의 면담을 통해 하루 평균 일회용기 사용량을 확인한 결과 ㉡ 환경부에서 발표한 일회용품 사용 감축 정책 자료 ㉠, ㉡ 중 '출처가 불분명하여 신뢰하기 어려운 자료'에 해당하는 것을 골라 그 이유를 바르게 설명한 것은?
①㉠ - 매점 관계자와의 면담이라는 구체적인 출처를 밝힌 자료이므로 신뢰할 수 있다.
②㉠, ㉡ 모두 출처가 분명하여 신뢰할 수 있다.
③㉡ - 환경부라는 공신력 있는 기관에서 발표한 자료이므로 신뢰할 수 있다.
④㉠, ㉡ 모두 출처를 밝히지 않아 신뢰하기 어렵다.
⑤㉠, ㉡ 모두 주장과 관련이 없는 자료이다.
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정답: ②번
타당한 근거는 신뢰할 수 있는 출처에서 나온 자료여야 한다. ㉠은 매점 관계자와의 면담이라는 구체적인 출처를 밝히고 있고, ㉡은 환경부라는 공신력 있는 기관에서 발표한 자료이므로 둘 다 출처가 분명하여 신뢰할 수 있는 자료이다. 따라서 정답은 2번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 2번이며, 정답 선지 「㉠, ㉡ 모두 출처가 분명하여 신뢰할 수 있다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
5.난이도 보통
다음 두 문장 중 '적절한 표현'을 사용하여 주장을 전달한 것을 골라 그 이유로 가장 적절한 것은? ㉠ 학교 앞 불법 주차 문제는 정말 답이 없다. 어른들은 다 자기 편한 것만 생각하는 이기적인 사람들이다. ㉡ 학교 앞 불법 주차는 등하교 시 학생 안전을 위협하므로 단속을 강화할 필요가 있다.
①㉠ - 문제의 심각성을 강하게 표현했기 때문이다.
②㉡ - 특정 집단을 비난하지 않고 사실에 근거해 객관적으로 표현했기 때문이다.
③㉠ - 자신의 감정을 솔직하고 강하게 드러내어 오히려 설득력이 더 높아졌기 때문이다.
④㉡ - 단정적인 어조를 완전히 배제했기 때문이다.
⑤㉠, ㉡ 모두 적절한 표현을 사용했다.
정답·해설 보기
정답: ②번
주장하는 글에서는 특정 대상을 감정적으로 비난하거나 과장하지 않고, 사실에 근거하여 객관적으로 표현해야 한다. ㉠은 '어른들은 다 이기적인 사람들이다'와 같이 특정 집단 전체를 근거 없이 비난하는 감정적 표현을 사용했다. 반면 ㉡은 불법 주차가 학생 안전을 위협한다는 사실을 근거로 단속 강화라는 주장을 차분하게 전달하고 있다. 따라서 정답은 2번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 2번이며, 정답 선지 「㉡ - 특정 집단을 비난하지 않고 사실에 근거해 객관적으로 표현했기 때문이다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
6.난이도 보통
다음은 '학교 정문 앞 등굣길에 인도(보행로)를 확장해야 한다.'는 주장하는 글을 쓰기 위해 모은 자료이다. ㉠ 구청 도로과에서 발표한 등굣길 보행자 통행량 조사 자료 ㉡ 인터넷 커뮤니티에 올라온, 작성자를 알 수 없는 '등굣길이 위험하다더라'는 글 ㉢ 학교 안전 지도 교사가 실시한 등굣길 안전 점검 결과 보고서 ㉠~㉢ 중 '신뢰할 수 있는 출처를 갖춘 근거'로 활용하기 어려운 것과 그 이유를 바르게 짝지은 것은?
①㉡ - 작성자와 출처를 알 수 없어 사실 확인이 어렵기 때문이다.
②㉠ - 구청이라는 공신력 있는 기관의 자료이기 때문이다.
③㉢ - 학교 교사 한 사람이 개인적으로 작성한 자료라서 신뢰하기 어렵기 때문이다.
④㉠, ㉢ 모두 출처가 불분명하기 때문이다.
⑤㉠, ㉡, ㉢ 모두 신뢰할 수 없는 자료이다.
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정답: ①번
타당한 근거는 신뢰할 수 있는 출처에서 나온 자료여야 한다. ㉠은 구청 도로과, ㉢은 학교 안전 지도 교사가 작성한 보고서로 출처가 분명하여 신뢰할 수 있다. 반면 ㉡은 작성자를 알 수 없는 인터넷 커뮤니티 글로 사실 확인이 어려워 근거로 활용하기 어렵다. 따라서 정답은 1번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 1번이며, 정답 선지 「㉡ - 작성자와 출처를 알 수 없어 사실 확인이 어렵기 때문이다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
7.난이도 보통
다음은 학생이 쓴 주장하는 글의 일부이다. ㉠ 우리 학교 전체 학생 500명을 대상으로 조사한 결과, 그중 420명이 '체육관 개방 시간을 늘려 달라'고 응답했다. ㉡ 나는 체육관에서 운동을 하면 왠지 스트레스가 다 풀리는 것 같은 기분이 든다. ㉠, ㉡ 중 '타당한 근거'로 활용하기에 더 적절한 것과 그 이유를 바르게 짝지은 것은?
①㉡ - 글쓴이 자신의 솔직한 느낌을 있는 그대로 진솔하게 잘 전달했기 때문이다.
②㉠ - 글쓴이 한 사람의 생각을 담았기 때문이다.
③㉡ - 구체적인 수치를 근거로 들었기 때문이다.
④㉠, ㉡ 모두 근거로 사용할 수 없다.
⑤㉠ - 다수 학생을 대상으로 한 조사 결과라는 사실적 자료이기 때문이다.
정답·해설 보기
정답: ⑤번
타당한 근거는 개인의 느낌이나 추측이 아니라 객관적으로 확인할 수 있는 사실적 자료여야 한다. ㉠은 전체 500명 중 420명이라는 구체적인 조사 결과를 제시하므로 사실적 근거에 해당한다. 반면 ㉡은 '기분이 풀리는 것 같다'는 글쓴이 개인의 주관적 느낌에 불과해 근거로 삼기 어렵다. 따라서 정답은 5번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 5번이며, 정답 선지 「㉠ - 다수 학생을 대상으로 한 조사 결과라는 사실적 자료이기 때문이다.」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.
8.난이도 보통
다음은 '교실 내 개인 사물함을 확충해야 한다.'는 주장하는 글을 쓰기 위해 작성한 개요이다. [개요] 주장: 교실 내 개인 사물함을 확충해야 한다. 서론: 사물함이 부족해 여러 학생이 하나를 함께 써야 하는 문제 상황 제시 본론1: ( ㉠ ) 본론2: 예상 반론 - '사물함을 늘리면 교실 공간이 좁아질 것이다' → 반박: 벽면형 사물함을 도입한 다른 학교 사례를 조사한 결과, 교실 면적 손실 없이 사물함 수를 늘렸다는 자료 제시 결론: 개인 사물함 확충의 필요성 재강조 ㉠에 들어갈 본론의 내용으로 가장 적절한 것은?
①사물함 확충 문제와는 전혀 무관하게 지난달 우리 반 전체가 힘겹게 거둔 체육대회 우승 성적을 매우 자세하고 길게 소개
②담임 선생님이 좋아하실 것 같다는 개인적 바람 서술
③다른 나라 학교의 실내 디자인 역사에 대한 상세한 설명
④우리 반 설문 조사 결과, 사물함을 나눠 쓰는 학생의 80%가 소지품 관리에 불편을 겪는다고 응답했다는 근거 제시
⑤사물함 제작 비용이 얼마인지에 대한 개인적 추측
정답·해설 보기
정답: ④번
개요에서 본론1은 주장을 뒷받침하는 첫 번째 근거가 제시되어야 하고, 뒤이어 본론2에서 예상 반론과 반박이 이어지는 구조이다. 설문 조사 결과라는 구체적이고 사실적인 자료를 통해 사물함 부족으로 인한 불편이라는 주장과 직접 관련된 근거를 제시하는 것이 적절하다. 나머지 선택지는 주장과 무관한 경험담, 개인적 바람, 역사적 설명, 근거 없는 추측이어서 본론의 근거로 적절하지 않다. 따라서 정답은 4번이다. [학습 포인트] 쓰기 · 근거를 갖춘 주장 영역의 문항이다. 글의 목적과 독자, 자료 활용 방식, 근거의 타당성, 표현 전략, 고쳐쓰기 기준을 함께 고려해 판단한다. [정답 확인] 정답은 4번이며, 정답 선지 「우리 반 설문 조사 결과, 사물함을 나눠 쓰는 학생의 80%가 소지품 관리에 불편을 겪는다고 응답했다는 근거 제시」는 위 해설의 판단 기준과 발문의 조건에 부합한다. 다른 선지는 지문·자료·문법 규칙 또는 작품의 근거와 어긋나는 부분이 있는지 하나씩 대조하여 소거한다.