고등 통합사회

고등 통합사회 동아시아 평화 예상문제

보기를 눌러 바로 채점하고 해설을 확인하세요. 대표 문제 8개 · 슬탐생 문제은행 15문항

1.난이도 보통
서로 다른 국가의 참가자들이 공동 음악제를 함께 수행한다. 이런 교류의 교육적 의미를 가장 적절하게 설명한 것은?
  1. ①교류에 참가하면 국가 간 갈등이 즉시 사라진다.
  2. ②직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.
  3. ③교류는 상대에게 한 국가의 관점만 주입할 때 효과가 가장 크다.
  4. ④의견 차이가 생기지 않도록 역사·평화 주제는 어떤 경우에도 토론하지 않는다. 나아가 반대 방향의 사례가 생길 가능성도 판단에서 제외한다고 본다.
  5. ⑤개인 간 교류는 집단 이미지에 어떤 영향도 줄 수 없다.
정답·해설 보기

정답: ②번

[정답] ②

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
사람 간 교류는 추상적 집단 이미지를 구체적 개인과 협력 경험으로 바꾸어 상호이해의 기회를 제공할 수 있다.

[사례 분석]
공동 음악제 과정의 협업은 동일한 의견을 만드는 것이 목적이라기보다 차이를 다루는 의사소통 경험을 제공한다.

[정답 근거]
정답은 2번 「직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
교류의 가능성을 국가 간 갈등의 자동 해소로 확대하지 않는다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
2.난이도 보통
서로 다른 국가의 참가자들이 온라인 공동수업을 함께 수행한다. 이런 교류의 교육적 의미를 가장 적절하게 설명한 것은?
  1. ①교류에 참가하면 국가 간 갈등이 즉시 사라진다.
  2. ②교류는 상대에게 한 국가의 관점만 주입할 때 효과가 가장 크다.
  3. ③의견 차이가 생기지 않도록 역사·평화 주제는 어떤 경우에도 토론하지 않는다. 더 나아가 다른 이해관계자에게 생기는 효과는 별도로 검토하지 않는다고 본다.
  4. ④개인 간 교류는 집단 이미지에 어떤 영향도 줄 수 없다.
  5. ⑤직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.
정답·해설 보기

정답: ⑤번

[정답] ⑤

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
사람 간 교류는 추상적 집단 이미지를 구체적 개인과 협력 경험으로 바꾸어 상호이해의 기회를 제공할 수 있다.

[사례 분석]
온라인 공동수업 과정의 협업은 동일한 의견을 만드는 것이 목적이라기보다 차이를 다루는 의사소통 경험을 제공한다.

[정답 근거]
정답은 5번 「직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
교류의 가능성을 국가 간 갈등의 자동 해소로 확대하지 않는다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
3.난이도 보통
서로 다른 국가의 참가자들이 대학생 과학캠프를 함께 수행한다. 이런 교류의 교육적 의미를 가장 적절하게 설명한 것은?
  1. ①교류에 참가하면 국가 간 갈등이 즉시 사라진다.
  2. ②교류는 상대에게 한 국가의 관점만 주입할 때 효과가 가장 크다.
  3. ③직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.
  4. ④의견 차이가 생기지 않도록 역사·평화 주제는 어떤 경우에도 토론하지 않는다. 또한 시간·공간·제도적 조건이 달라도 결과는 같다고 가정한다.
  5. ⑤개인 간 교류는 집단 이미지에 어떤 영향도 줄 수 없다.
정답·해설 보기

정답: ③번

[정답] ③

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
사람 간 교류는 추상적 집단 이미지를 구체적 개인과 협력 경험으로 바꾸어 상호이해의 기회를 제공할 수 있다.

[사례 분석]
대학생 과학캠프 과정의 협업은 동일한 의견을 만드는 것이 목적이라기보다 차이를 다루는 의사소통 경험을 제공한다.

[정답 근거]
정답은 3번 「직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
교류의 가능성을 국가 간 갈등의 자동 해소로 확대하지 않는다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
4.난이도 보통
서로 다른 국가의 참가자들이 청소년 기후 프로젝트를 함께 수행한다. 이런 교류의 교육적 의미를 가장 적절하게 설명한 것은?
  1. ①교류는 상대에게 한 국가의 관점만 주입할 때 효과가 가장 크다.
  2. ②교류에 참가하면 국가 간 갈등이 즉시 사라진다.
  3. ③직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.
  4. ④의견 차이가 생기지 않도록 역사·평화 주제는 어떤 경우에도 토론하지 않는다. 또한 다른 관련 조건의 영향은 별도로 고려하지 않는다고 본다.
  5. ⑤개인 간 교류는 집단 이미지에 어떤 영향도 줄 수 없다.
정답·해설 보기

정답: ③번

[정답] ③

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
사람 간 교류는 추상적 집단 이미지를 구체적 개인과 협력 경험으로 바꾸어 상호이해의 기회를 제공할 수 있다.

[사례 분석]
청소년 기후 프로젝트 과정의 협업은 동일한 의견을 만드는 것이 목적이라기보다 차이를 다루는 의사소통 경험을 제공한다.

[정답 근거]
정답은 3번 「직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
교류의 가능성을 국가 간 갈등의 자동 해소로 확대하지 않는다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
③ 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ① 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
5.난이도 보통
서로 다른 국가의 참가자들이 지역문화 교류를 함께 수행한다. 이런 교류의 교육적 의미를 가장 적절하게 설명한 것은?
  1. ①교류에 참가하면 국가 간 갈등이 즉시 사라진다.
  2. ②교류는 상대에게 한 국가의 관점만 주입할 때 효과가 가장 크다.
  3. ③의견 차이가 생기지 않도록 역사·평화 주제는 어떤 경우에도 토론하지 않는다. 그리고 추가 자료가 없어도 같은 결론을 다른 상황에 그대로 적용할 수 있다고 본다.
  4. ④직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.
  5. ⑤개인 간 교류는 집단 이미지에 어떤 영향도 줄 수 없다.
정답·해설 보기

정답: ④번

[정답] ④

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
사람 간 교류는 추상적 집단 이미지를 구체적 개인과 협력 경험으로 바꾸어 상호이해의 기회를 제공할 수 있다.

[사례 분석]
지역문화 교류 과정의 협업은 동일한 의견을 만드는 것이 목적이라기보다 차이를 다루는 의사소통 경험을 제공한다.

[정답 근거]
정답은 4번 「직접 협업과 대화를 통해 상대 집단에 대한 단순한 고정관념을 점검하고 공동문제를 해결하는 경험을 축적할 수 있다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
교류의 가능성을 국가 간 갈등의 자동 해소로 확대하지 않는다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
6.난이도 어려움
감염병 확산처럼 국경을 넘어 영향을 주는 문제를 평화협력의 관점에서 다루는 방식으로 가장 적절한 것은?
  1. ①국경을 넘는 문제도 각국이 자료를 완전히 숨기면 협력이 쉬워진다.
  2. ②공동문제는 군사문제가 아니므로 평화와 전혀 관련이 없다.
  3. ③한 국가의 정보만으로 다른 국가의 피해까지 확정해 책임을 묻는다.
  4. ④공동 관측·데이터 공유·연락망과 합의된 대응 절차를 마련해 상호의존적인 위험을 함께 관리한다.
  5. ⑤협력이 필요하면 국가별 이해관계 차이는 존재하지 않는다고 가정한다. 그리고 추가 자료가 없어도 같은 결론을 다른 상황에 그대로 적용할 수 있다고 본다.
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정답: ④번

[정답] ④

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
환경·보건·재난과 같은 초국경 문제는 한 국가의 조치만으로 충분히 해결하기 어려워 정보공유와 공동규칙이 신뢰 구축의 실질적 계기가 될 수 있다.

[사례 분석]
감염병 확산은 피해가 국경을 넘어 확산될 수 있어 공동 관측과 조정의 편익이 크다.

[정답 근거]
정답은 4번 「공동 관측·데이터 공유·연락망과 합의된 대응 절차를 마련해 상호의존적인 위험을 함께 관리한다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
협력을 위해 이해관계 차이를 무시하는 것이 아니라 검증 가능한 자료와 절차로 조정한다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
7.난이도 어려움
공유하천 수질처럼 국경을 넘어 영향을 주는 문제를 평화협력의 관점에서 다루는 방식으로 가장 적절한 것은?
  1. ①국경을 넘는 문제도 각국이 자료를 완전히 숨기면 협력이 쉬워진다.
  2. ②공동문제는 군사문제가 아니므로 평화와 전혀 관련이 없다.
  3. ③한 국가의 정보만으로 다른 국가의 피해까지 확정해 책임을 묻는다.
  4. ④협력이 필요하면 국가별 이해관계 차이는 존재하지 않는다고 가정한다. 더 나아가 다른 이해관계자에게 생기는 효과는 별도로 검토하지 않는다고 본다.
  5. ⑤공동 관측·데이터 공유·연락망과 합의된 대응 절차를 마련해 상호의존적인 위험을 함께 관리한다.
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정답: ⑤번

[정답] ⑤

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
환경·보건·재난과 같은 초국경 문제는 한 국가의 조치만으로 충분히 해결하기 어려워 정보공유와 공동규칙이 신뢰 구축의 실질적 계기가 될 수 있다.

[사례 분석]
공유하천 수질은 피해가 국경을 넘어 확산될 수 있어 공동 관측과 조정의 편익이 크다.

[정답 근거]
정답은 5번 「공동 관측·데이터 공유·연락망과 합의된 대응 절차를 마련해 상호의존적인 위험을 함께 관리한다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
협력을 위해 이해관계 차이를 무시하는 것이 아니라 검증 가능한 자료와 절차로 조정한다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
8.난이도 어려움
상대의 군사훈련을 위협으로 인식하여 양측이 방어 목적의 행동을 서로 공격 준비로 해석하는 상황이 반복된다. 긴장을 낮추는 접근으로 가장 적절한 것은?
  1. ①상대가 불안해할수록 자신의 의도를 더 숨겨야 신뢰가 높아진다. 그리고 추가 자료가 없어도 같은 결론을 다른 상황에 그대로 적용할 수 있다고 본다.
  2. ②행동의 목적·범위를 설명하는 소통, 사전통보, 검증 가능한 제한과 위기관리 채널을 통해 오판 가능성을 줄인다.
  3. ③방어 목적이면 상대가 위협으로 느낄 가능성은 존재하지 않는다.
  4. ④오해 가능성이 있으므로 모든 안보정책을 즉시 폐지해야 한다.
  5. ⑤오판 문제는 정보와 소통으로는 어떤 경우에도 줄일 수 없다.
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정답: ②번

[정답] ②

[출제 의도]
2022 개정 통합사회 10통사2-04-03의 분단·역사갈등·세계평화 영역에서 사실관계와 평화적 해결 원리를 구분하고 실제 갈등 사례에 적용하는 능력을 평가한다.

[핵심 개념]
안보 딜레마에서는 한쪽의 방어적 행동도 상대가 공격적 의도로 해석하면 상호 불안과 군비경쟁이 커질 수 있다.

[사례 분석]
상대 훈련의 위협 인식은 의도와 관찰 가능한 행동 사이의 정보 격차가 긴장을 키울 수 있음을 보여 준다.

[정답 근거]
정답은 2번 「행동의 목적·범위를 설명하는 소통, 사전통보, 검증 가능한 제한과 위기관리 채널을 통해 오판 가능성을 줄인다.」이다. 이 선지는 제시된 상황에서 갈등 완화·신뢰 형성·권리 보호의 조건을 가장 정확하게 반영한다.

[오답 분석]
상대의 인식 가능성을 분석하되 동기를 단정하지 않고 검증 가능한 신뢰구축 수단을 본다. 평화 문항에서는 부분적 성과를 ‘모든 갈등의 자동 해결’로 확대하거나, 상대 집단 전체를 하나의 속성으로 일반화하는 표현을 특히 경계해야 한다.

[심화 해설]
한반도와 동아시아의 평화를 다룰 때는 군사적 충돌의 억제, 상호 신뢰, 인권과 민간인 보호, 역사적 사실 확인, 교류와 협력, 제도적 분쟁관리의 관계를 구분해야 한다. 정전은 전투행위의 중지를 위한 장치이며 항구적 평화체제와 동일하지 않다. 지속가능한 평화는 대화·검증·인도협력·사회적 화해와 같은 장기적 조건을 함께 필요로 할 수 있다.

[풀이 전략]
① 직접적 폭력의 중지와 적극적 평화의 조건을 구분한다. ② 역사갈등은 사료의 신뢰성과 가치평가를 분리해 본다. ③ 협력 사례는 효과의 범위를 넘겨 일반화하지 않는다. ④ 갈등당사자의 동기를 추정하기보다 공개된 행동·자료·합의 절차를 근거로 판단한다.
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