보기를 눌러 바로 채점하고 해설을 확인하세요. 대표 문제 8개 · 슬탐생 문제은행 14문항
1.난이도 보통
반편견 교수 전략 중 '동기적 교수 전략'에 해당하는 사례로 가장 적절한 것은?
①외집단에 대한 정확한 인지적 정보를 제공한다.
②학교생활의 모든 측면에서 인류 평등주의, 배려, 존중, 책임과 같은 보편적 가치의 중요성을 강조한다.
③학생들에게 협동 학습을 적극적으로 활용할 기회를 제공한다.
④다문화 가정 학생들을 위한 학습 도우미 활동과 같은 다문화 봉사 학습의 기회를 제공한다.
⑤관점 채택과 공감을 위한 다양한 훈련 기회를 제공한다.
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정답: ②번
동기적 교수 전략은 외집단에 대한 두려움과 위협감을 줄이고, 보편적 가치의 중요성을 강조하여 학생들의 태도 변화를 이끄는 전략이에요. 그래서 '보편적 가치의 중요성을 강조한다'는 ②가 동기적 전략의 사례로 가장 적절합니다 🌱. ①은 정확한 정보 제공에 해당하는 인지적 전략, ③·④·⑤는 실제 행동과 접촉의 기회를 제공하는 행동적 전략의 사례예요. 이렇게 세 가지 전략(인지적·동기적·행동적)의 특징을 구분해서 기억해 두면 문제를 쉽게 풀 수 있어요. 정답: 2
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 2번이며, 해당 선택지는 「학교생활의 모든 측면에서 인류 평등주의, 배려, 존중, 책임과 같은 보편적 가치의 중요성을 강조한다.」이다.
2.난이도 보통
반편견 교수 전략 중 '인지적 교수 전략'에 해당하는 내용으로 옳은 것은?
①외집단에 대한 두려움과 위협감을 감소시킨다
②협동 학습을 적극적으로 활용한다
③외집단에 대한 정확한 정보를 제공하여 고정 관념의 부당성을 깨닫게 한다
④다문화 봉사 학습의 기회를 제공한다
⑤보편적 가치의 중요성을 강조한다
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정답: ③번
인지적 교수 전략은 외집단에 대한 정확한 정보를 제공해 학생들이 갖고 있는 고정 관념의 부당성을 깨닫게 하는 것이 핵심이에요. ①과 ⑤는 동기적 교수 전략에 해당하는 내용으로, 두려움 감소와 보편적 가치 강조가 여기에 속해요. ②와 ④는 행동적 교수 전략에 해당하는데, 실제로 집단 간 접촉과 체험을 통해 편견을 줄이는 방법이에요. 이렇게 반편견 교수 전략은 인지적·동기적·행동적 세 가지로 나뉜다는 점을 구분해서 기억해 두면 좋아요. 정답: 3
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 3번이며, 해당 선택지는 「외집단에 대한 정확한 정보를 제공하여 고정 관념의 부당성을 깨닫게 한다」이다.
3.난이도 어려움
다음 설명에서 밑줄 친 '정확한 인지적 정보'가 다루어야 할 대상으로 교과서에 명시된 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
"외집단에 대한 무지는 편견을 낳는다. 정확한 정보는 학생들이 외집단에 갖고 있는 고정 관념의 부당성을 입증시키는 효과가 있다. 여기서 정확한 인지적 정보의 제공은 다양한 민족, 장애, 성, 사회 계층 같은 사람들에게 정확한 정보를 제공한다는 것을 의미한다."
<보기> ㄱ. 민족 ㄴ. 국적 취득 절차 ㄷ. 장애 ㄹ. 사회 계층 ㅁ. 성
①ㄱ, ㄴ, ㄷ
②ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
③ㄴ, ㄷ, ㄹ
④ㄱ, ㄴ, ㅁ
⑤ㄴ, ㄹ, ㅁ
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정답: ②번
반편견 교수 전략 중 '인지적 교수 전략'에서는 외집단에 대한 무지가 편견을 낳기 때문에, 학생들에게 정확한 정보를 제공해야 한다고 설명해요! 📘 그리고 이때 정확한 인지적 정보의 제공이란 '다양한 민족, 장애, 성, 사회 계층 같은 사람들'에게 정확한 정보를 제공하는 것을 의미한다고 명확히 언급하고 있답니다. 그래서 <보기>에서는 ㄱ(민족), ㄷ(장애), ㄹ(사회 계층), ㅁ(성)이 모두 해당하고, ㄴ의 '국적 취득 절차'는 교과서에 언급되지 않은 내용이에요. 이렇게 세부적인 대상까지 정확히 기억해 두면 더 꼼꼼한 학습이 될 수 있어요. 정답: 2
4.난이도 어려움
다음 두 교사의 지도 방식에 나타난 반편견 교수 전략을 옳게 짝지은 것은?
(가) 김 교사는 학생들에게 '다문화 가정 학생과 비다문화 가정 학생'이 아니라 '모두 같은 반 친구'라는 공동체 의식을 갖도록 지도하였다. (나) 이 교사는 학생들이 짝을 지어 서로의 개인적인 관심사와 취미를 나누며 한 사람 한 사람을 알아 가도록 지도하였다.
①(가) 재범주화 – (나) 탈범주화
②(가) 탈범주화 – (나) 재범주화
③(가) 재범주화 – (나) 재범주화
④(가) 탈범주화 – (나) 탈범주화
⑤(가) 동기적 교수 전략 – (나) 행동적 교수 전략
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정답: ①번
(가)처럼 내집단과 외집단을 '같은 반 친구'라는 공통된 상위의 집단 정체성으로 통합하는 것은 재범주화에 해당해요. (나)처럼 외집단 성원을 범주가 아닌 개별 인간으로서 하나하나 알아 가도록 하는 것은 탈범주화에 해당하고요. 두 전략 모두 인지적 교수 전략에 속하지만 방향이 서로 다르다는 점을 잘 구분해야 해요. 정답: 1
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 1번이며, 해당 선택지는 「(가) 재범주화 – (나) 탈범주화」이다.
5.난이도 어려움
반편견 교수 전략 중 '인지적 교수 전략'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①외집단에 대한 정확한 정보를 제공하여 고정 관념의 부당성을 깨닫게 한다.
②집단 간의 차이점보다 유사성을 강조할 때 타 집단에 더 긍정적인 태도를 갖게 된다.
③문화적 차이를 이국적인 것으로 다루어 신비로운 것으로 부각해야 문화 다양성을 진정으로 이해할 수 있다.
④탈범주화는 외집단 성원을 개별 인간으로 알아가게 하여 고정 관념을 깨는 데 도움을 준다.
⑤재범주화는 내집단과 외집단을 공통된 상위의 집단 정체성으로 통합하는 전략이다.
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정답: ③번
인지적 교수 전략에서는 문화적 차이를 신비하고 이국적인 것이 아니라, 인류 공동체 안에서 정상적인 것으로 다룰 때 문화 다양성에 대한 진정한 이해에 도달할 수 있다고 설명해요. 그래서 이국적으로 부각해야 한다는 ③번 설명은 반대로 되어 있어 옳지 않아요. 나머지 선택지들은 모두 인지적 교수 전략의 내용과 일치한답니다. 정답: 3
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 3번이며, 해당 선택지는 「문화적 차이를 이국적인 것으로 다루어 신비로운 것으로 부각해야 문화 다양성을 진정으로 이해할 수 있다.」이다.
6.난이도 어려움
반편견 교수 전략에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
보기 ㄱ. 인지적 전략은 외집단에 대한 정확한 정보를 제공하는 것을 포함한다 ㄴ. 동기적 전략은 협동 학습을 적극적으로 활용하는 것을 포함한다 ㄷ. 행동적 전략은 다문화 봉사 학습의 기회를 제공하는 것을 포함한다 ㄹ. 인지적 전략은 외집단에 대한 두려움과 위협감을 감소시키는 것을 포함한다
①ㄱ, ㄴ
②ㄴ, ㄷ
③ㄴ, ㄹ
④ㄱ, ㄷ
⑤ㄷ, ㄹ
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정답: ④번
ㄱ은 인지적 교수 전략의 내용으로, 외집단에 대한 정확한 정보를 제공해 고정 관념의 부당성을 깨닫게 하는 것이 맞아요. ㄷ은 행동적 교수 전략의 내용으로, 다문화 가정 학생을 위한 학습 도우미 활동처럼 다문화 봉사 학습의 기회를 제공하는 것이 이에 해당해요. 반면 ㄴ의 협동 학습 활용은 행동적 전략에 속하는 내용이지 동기적 전략이 아니고, ㄹ의 두려움과 위협감 감소는 동기적 전략에 속하는 내용이지 인지적 전략이 아니에요. 이렇게 세 가지 전략의 특징을 정확히 구분해서 기억하는 것이 중요해요. 정답: 4
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 4번이며, 해당 선택지는 「ㄱ, ㄷ」이다.
7.난이도 어려움
다음 활동에 해당하는 반편견 교수 전략으로 가장 적절한 것은?
아는 사람도 없고 언어도 다른 나라에서 결혼하여 외로움과 어려움을 겪고 있는 국제결혼 이주 여성의 입장을 학생들이 개별적으로 채택하여 그들의 삶을 공감해 보는 역할 놀이를 진행하였다.
①관점 채택과 공감 훈련
②정확한 인지적 정보 제공
③보편적 가치 강조
④탈범주화
⑤재범주화
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정답: ①번
이 활동은 학생들이 국제결혼 이주 여성의 입장이 되어 그 삶을 직접 공감해 보는 역할 놀이이므로, 행동적 교수 전략 중 '관점 채택과 공감을 위한 훈련'에 해당해요. 정확한 정보 제공이나 보편적 가치 강조는 각각 인지적·동기적 전략이고, 탈범주화와 재범주화는 범주화 방식을 바꾸는 인지적 전략이라 이 사례와는 맞지 않아요. 🤝 정답: 1
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 1번이며, 해당 선택지는 「관점 채택과 공감 훈련」이다.
8.난이도 어려움
한 인형 제작 회사가 기존의 백인 중심 디자인에서 벗어나 다양한 인종과 계층을 반영한 인형을 만들기 시작하였다. 이러한 노력의 목적으로 가장 적절한 것은?
①외모에 대한 단일한 기준이 있다는 편견이 형성되는 것을 예방하고 다양성을 존중하는 태도를 기르기 위해서이다.
②제품 생산 비용을 최대한 절감하기 위해서이다.
③특정 인종이 다른 인종보다 우월하다는 인식을 강조하기 위해서이다.
④소비자들이 가진 성취 지위를 귀속 지위로 바꾸기 위해서이다.
⑤아이들의 자아 정체성을 하나로 획일화하기 위해서이다.
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정답: ①번
다양한 인종과 계층을 반영한 인형을 만드는 것은, 외모에 대해 하나의 기준만 있다는 편견이 아이들에게 생기지 않도록 예방하고, 서로 다른 모습을 존중하는 다양성 존중의 태도를 기르기 위한 노력이에요. 이는 편견을 극복하고 차별로 이어지지 않도록 하려는 사회적 노력의 대표적인 사례랍니다. 2번, 3번, 4번, 5번은 모두 이 노력의 실제 목적과 맞지 않는 엉뚱한 설명이니 헷갈리지 않도록 해요. 😊 정답: 1
[학습 포인트] 이 문항은 일반사회 - 편견과 차별 예방·극복 노력(반편견 교수 전략) 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다. [최종 확인] 정답은 1번이며, 해당 선택지는 「외모에 대한 단일한 기준이 있다는 편견이 형성되는 것을 예방하고 다양성을 존중하는 태도를 기르기 위해서이다.」이다.