중2 사회 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 예상문제

ㄱ은 갈등이 생길 때 서로의 차이를 존중하며 조정해 나가는 자세로, 교과서에 제시된 바람직한 태도예요. ㄷ 역시 다른 사람에 관한 책이나 다큐멘터리를 보며 다양한 삶을 이해하는 노력으로, 다름을 이해하는 방법으로 소개되었어요. 반면 ㄴ은 차별을 방치하는 소극적 태도이고, ㄹ은 다른 집단 구성원과의 협력과 대화를 피하는 것이므로 둘 다 바람직하지 않은 태도예요. 따라서 옳은 내용인 ㄱ과 ㄷ을 고른 ⑤가 정답이에요. 정답: 5

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 5번이며, 해당 선택지는 「ㄱ, ㄷ」이다.

교과서 사례에서 채용 시 차별을 겪은 사람이 국가 인권 위원회에 전화하자, 직원이 누리집에서 진정서를 작성해 보내면 도와주겠다고 안내하는 내용이 나와요. ②는 국가 인권 위원회의 역할을 잘못 이해한 내용이고, ③은 국가 인권 위원회가 실제로 차별 사건을 다룬다는 본문 내용과 어긋나요. ④는 장애인뿐 아니라 외국인, 여성 등 다양한 차별 사례를 다룬다는 점에서 틀렸고, ⑤도 실제로 업체에 권고를 내린 사례가 있으므로 옳지 않아요. 정답: 1

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 1번이며, 해당 선택지는 「차별을 겪은 사람은 누리집에서 진정서를 작성하여 도움을 요청할 수 있다」이다.

교과서는 외국인 차별, 성차별, 장애인 차별을 해결하려면 개인적 차원의 노력뿐만 아니라 사회적 차원의 노력도 함께 필요하다고 설명하고 있어요. 그러므로 ②처럼 개인적 노력만으로 충분하고 사회적 노력이 필요 없다고 하는 것은 본문 내용과 맞지 않는 옳지 않은 설명이에요. ①과 ③은 법과 제도를 통한 사회적 노력의 대표 사례이고, ④와 ⑤는 개인이 다름을 이해하려는 개인적 노력의 사례로 모두 옳은 설명이에요. 사회 문제는 개인과 사회 양쪽의 노력이 함께 필요하다는 점을 기억하세요. 정답: 2

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 2번이며, 해당 선택지는 「개인적 차원의 노력만으로도 충분하며 사회적 차원의 노력은 필요하지 않다」이다.

국가 인권 위원회는 피부색을 이유로 채용을 거부한 이 사례를 불합리한 차별이라고 판단하였고, 해당 업체에 채용 방식을 개선하도록 권고하였어요. ②와 ④는 피부색에 따른 채용 거부를 정당화하는 내용인데, 이는 업무 능력과 무관한 부당한 차별에 해당하므로 옳지 않아요. ③은 국가 인권 위원회가 실제로 이 사안을 다루고 판단을 내렸다는 사실과 맞지 않고, ⑤도 외국인 역시 부당한 차별에 대해 권리를 주장할 수 있다는 사례 취지와 어긋나요. 정답: 1

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 1번이며, 해당 선택지는 「불합리한 차별이라고 판단하고 해당 업체에 채용 방식 개선을 권고하였다」이다.

교과서는 사회 복지사뿐만 아니라 우리 사회의 갈등과 차별을 해소하고자 많은 사람이 함께 노력하고 있다고 설명하고 있어요. 따라서 ⑤처럼 사회 복지사'만'이 노력한다고 단정하는 것은 옳지 않은 설명이에요. ①~④는 모두 본문에 제시된 사회 복지사에 대한 정확한 설명이에요. '옳지 않은 것'을 고르는 문제이므로 본문 내용과 어긋나는 ⑤가 정답이 됩니다. 정답: 5

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 5번이며, 해당 선택지는 「사회 복지사만이 우리 사회의 갈등과 차별 해소를 위해 노력한다」이다.

교과서는 집단 간 갈등이 생길 때 서로의 차이를 존중하면서 갈등을 조정해 나가는 자세가 필요하다고 강조해요. ①은 스스로 확인하기의 예시 답안에서 나와 관계없는 차별이더라도 관심을 두어야 한다는 내용과 반대되는 태도예요. ②, ④, ⑤는 모두 다름을 이해하고 차별에 공감하는 시민의 자세와 거리가 먼 소극적이거나 부정적인 태도라서 오답이에요. 갈등과 차별에 대처하려면 적극적으로 소통하고 조정하려는 자세가 필요하다는 것을 기억하세요. 정답: 3

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 3번이며, 해당 선택지는 「서로의 차이를 존중하며 갈등을 조정해 나간다」이다.

(가)는 채용 과정에서 신체 조건이나 성별에 따라 임금을 다르게 제시한 성차별의 사례이고, (나)는 좁은 인도 때문에 휠체어로 이동하기 어려운 장애인 차별의 사례예요. (다)는 근로 조건 개선을 요구하는 외국인 근로자들의 모습으로 외국인 차별의 사례랍니다. 이 세 가지를 순서대로 정확히 짝지은 1번이 정답이에요. 나머지 선택지들은 세 가지 차별 유형의 순서를 서로 뒤바꾸어 놓은 함정이니, 각 사례의 핵심 단어를 꼼꼼히 확인하는 습관을 들이면 헷갈리지 않을 수 있어요. 😊 정답: 1

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 1번이며, 해당 선택지는 「(가) 성차별 - (나) 장애인 차별 - (다) 외국인 차별」이다.

평가 기준표의 모둠 평가 항목에는 '자료를 조사하고 발표 자료를 만드는 과정에서 서로의 의견을 존중하며 활동에 적극적으로 참여하였다.'는 내용이 실제로 포함되어 있어요. 그래서 이 항목이 포함되지 않는다는 ⑤번 설명은 옳지 않답니다. 나머지 선택지는 모두 수행 평가 활동에 대한 옳은 설명이에요. 정답: 5

[학습 포인트]
이 문항은 일반사회 - 갈등과 차별 해결을 위한 노력과 인권 기구 영역의 핵심 개념과 자료 해석 능력을 확인한다. 문제의 기준 시점·지역·제도·인과 관계를 먼저 확인하고, 각 선택지가 발문의 조건을 정확히 충족하는지 하나씩 대조하는 것이 중요하다. 특히 '항상', '오직', '모두', '완전히'처럼 범위를 지나치게 넓히거나, 원인과 결과·시기·지역을 바꾸는 표현은 오답이 되기 쉬우므로 자료의 근거와 비교해 판단한다.
[최종 확인]
정답은 5번이며, 해당 선택지는 「모둠 평가 항목에는 자료 조사 및 발표 자료 제작 과정에서 모둠원의 의견을 존중했는지는 포함되지 않는다」이다.