보기를 눌러 바로 채점하고 해설을 확인하세요. 대표 문제 8개 · 슬탐생 문제은행 50문항
1.난이도 보통
This graph shows what kind of pet 200 students in a school keep at home. The exact figures were as follows: Dog 70 students, Cat 55 students, Fish 20 students, Bird 15 students, No pet 40 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Bird recorded the lowest number among all categories, at 15 students.
②The number for No pet was greater than the number for Cat.
③Cat ranked second highest among all categories.
④Dog recorded the highest number among all categories, at 70 students.
⑤The number for Fish was greater than the number for Bird.
정답·해설 보기
정답: ②번
[도표 데이터 재확인] Dog 70명, Cat 55명, Fish 20명, Bird 15명, No pet 40명
[선택지별 진위 판단] ① Bird recorded the lowest number among all categories, at 15 students. → (참) Bird의 수치는 15명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다. ② The number for No pet was greater than the number for Cat. → (거짓) No pet는 40명, Cat는 55명이므로, No pet가 Cat보다 15명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ③ Cat ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Dog(70명) > Cat(55명) > No pet(40명) > Fish(20명) > Bird(15명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Cat입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ④ Dog recorded the highest number among all categories, at 70 students. → (참) Dog의 수치는 70명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ⑤ The number for Fish was greater than the number for Bird. → (참) Fish는 20명, Bird는 15명이므로, Fish가 Bird보다 5명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '비교급 표현 (fewer than / more than)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ②번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 2
2.난이도 보통
This graph shows the number of members in each after-school club at a middle school. The exact figures were as follows: Broadcasting 18 students, Science 25 students, Art 22 students, Soccer 30 students, Reading 14 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Science ranked second highest among all categories.
②Reading recorded the lowest number among all categories, at 14 students.
③The number for Science was greater than the number for Art.
④The number for Broadcasting was greater than the number for Art.
⑤Soccer recorded the highest number among all categories, at 30 students.
정답·해설 보기
정답: ④번
[도표 데이터 재확인] Broadcasting 18명, Science 25명, Art 22명, Soccer 30명, Reading 14명
[선택지별 진위 판단] ① Science ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Soccer(30명) > Science(25명) > Art(22명) > Broadcasting(18명) > Reading(14명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Science입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ② Reading recorded the lowest number among all categories, at 14 students. → (참) Reading의 수치는 14명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다. ③ The number for Science was greater than the number for Art. → (참) Science는 25명, Art는 22명이므로, Science가 Art보다 3명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ④ The number for Broadcasting was greater than the number for Art. → (거짓) Broadcasting는 18명, Art는 22명이므로, Broadcasting가 Art보다 4명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ⑤ Soccer recorded the highest number among all categories, at 30 students. → (참) Soccer의 수치는 30명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the most)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ④번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 4
3.난이도 보통
This graph shows the number of employees working in each department of a small company. The exact figures were as follows: Sales 45 employees, Marketing 30 employees, Development 60 employees, HR 15 employees, Design 25 employees.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Sales ranked second highest among all categories.
②The number for Sales was greater than the number for Design.
③Development recorded the highest number among all categories, at 60 employees.
④The number for HR was greater than the number for Design.
⑤HR recorded the lowest number among all categories, at 15 employees.
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정답: ④번
[도표 데이터 재확인] Sales 45명, Marketing 30명, Development 60명, HR 15명, Design 25명
[선택지별 진위 판단] ① Sales ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Development(60명) > Sales(45명) > Marketing(30명) > Design(25명) > HR(15명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Sales입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ② The number for Sales was greater than the number for Design. → (참) Sales는 45명, Design는 25명이므로, Sales가 Design보다 20명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ③ Development recorded the highest number among all categories, at 60 employees. → (참) Development의 수치는 60명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ④ The number for HR was greater than the number for Design. → (거짓) HR는 15명, Design는 25명이므로, HR가 Design보다 10명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ⑤ HR recorded the lowest number among all categories, at 15 employees. → (참) HR의 수치는 15명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the most)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ④번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 4
4.난이도 보통
This graph shows the favorite TV program genre of 200 students who answered a class survey. The exact figures were as follows: Drama 52 students, Comedy 48 students, Documentary 20 students, Music show 35 students, Sports 45 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①The number for Music show was greater than the number for Comedy.
②The number for Comedy was greater than the number for Sports.
③Drama recorded the highest number among all categories, at 52 students.
④Comedy ranked second highest among all categories.
⑤Documentary recorded the lowest number among all categories, at 20 students.
정답·해설 보기
정답: ①번
[도표 데이터 재확인] Drama 52명, Comedy 48명, Documentary 20명, Music show 35명, Sports 45명
[선택지별 진위 판단] ① The number for Music show was greater than the number for Comedy. → (거짓) Music show는 35명, Comedy는 48명이므로, Music show가 Comedy보다 13명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ② The number for Comedy was greater than the number for Sports. → (참) Comedy는 48명, Sports는 45명이므로, Comedy가 Sports보다 3명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ③ Drama recorded the highest number among all categories, at 52 students. → (참) Drama의 수치는 52명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ④ Comedy ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Drama(52명) > Comedy(48명) > Sports(45명) > Music show(35명) > Documentary(20명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Comedy입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ⑤ Documentary recorded the lowest number among all categories, at 20 students. → (참) Documentary의 수치는 20명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the least)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ①번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 1
5.난이도 보통
Students at Daehan Middle School were asked to choose their favorite season or weather. The exact figures were as follows: Spring 42 students, Summer 65 students, Fall 38 students, Winter 55 students, Rainy days 10 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Winter ranked second highest among all categories.
②Rainy days recorded the lowest number among all categories, at 10 students.
③The number for Winter was greater than the number for Spring.
④The number for Fall was greater than the number for Spring.
⑤Summer recorded the highest number among all categories, at 65 students.
정답·해설 보기
정답: ④번
[도표 데이터 재확인] Spring 42명, Summer 65명, Fall 38명, Winter 55명, Rainy days 10명
[선택지별 진위 판단] ① Winter ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Summer(65명) > Winter(55명) > Spring(42명) > Fall(38명) > Rainy days(10명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Winter입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ② Rainy days recorded the lowest number among all categories, at 10 students. → (참) Rainy days의 수치는 10명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다. ③ The number for Winter was greater than the number for Spring. → (참) Winter는 55명, Spring는 42명이므로, Winter가 Spring보다 13명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ④ The number for Fall was greater than the number for Spring. → (거짓) Fall는 38명, Spring는 42명이므로, Fall가 Spring보다 4명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ⑤ Summer recorded the highest number among all categories, at 65 students. → (참) Summer의 수치는 65명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the most / the least)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ④번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 4
6.난이도 보통
This graph shows the number of students who visited the school library on each weekday. The exact figures were as follows: Monday 40 visitors, Tuesday 35 visitors, Wednesday 50 visitors, Thursday 45 visitors, Friday 60 visitors.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Friday recorded the highest number among all categories, at 60 visitors.
②The number for Wednesday was greater than the number for Thursday.
③Wednesday ranked second highest among all categories.
④The number for Monday was greater than the number for Thursday.
⑤Tuesday recorded the lowest number among all categories, at 35 visitors.
[선택지별 진위 판단] ① Friday recorded the highest number among all categories, at 60 visitors. → (참) Friday의 수치는 60명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ② The number for Wednesday was greater than the number for Thursday. → (참) Wednesday는 50명, Thursday는 45명이므로, Wednesday가 Thursday보다 5명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ③ Wednesday ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Friday(60명) > Wednesday(50명) > Thursday(45명) > Monday(40명) > Tuesday(35명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Wednesday입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ④ The number for Monday was greater than the number for Thursday. → (거짓) Monday는 40명, Thursday는 45명이므로, Monday가 Thursday보다 5명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ⑤ Tuesday recorded the lowest number among all categories, at 35 visitors. → (참) Tuesday의 수치는 35명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the least)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ④번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 4
7.난이도 보통
This graph shows the favorite fruit of 190 students at a middle school cafeteria event. The exact figures were as follows: Strawberry 50 students, Apple 44 students, Banana 38 students, Grape 33 students, Watermelon 25 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Apple ranked second highest among all categories.
②Watermelon recorded the lowest number among all categories, at 25 students.
③The number for Grape was greater than the number for Banana.
④Strawberry recorded the highest number among all categories, at 50 students.
⑤The number for Apple was greater than the number for Banana.
정답·해설 보기
정답: ③번
[도표 데이터 재확인] Strawberry 50명, Apple 44명, Banana 38명, Grape 33명, Watermelon 25명
[선택지별 진위 판단] ① Apple ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Strawberry(50명) > Apple(44명) > Banana(38명) > Grape(33명) > Watermelon(25명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Apple입니다. 따라서 옳은 설명입니다. ② Watermelon recorded the lowest number among all categories, at 25 students. → (참) Watermelon의 수치는 25명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다. ③ The number for Grape was greater than the number for Banana. → (거짓) Grape는 33명, Banana는 38명이므로, Grape가 Banana보다 5명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ④ Strawberry recorded the highest number among all categories, at 50 students. → (참) Strawberry의 수치는 50명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ⑤ The number for Apple was greater than the number for Banana. → (참) Apple는 44명, Banana는 38명이므로, Apple가 Banana보다 6명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the most / the least)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ③번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.
정답: 3
8.난이도 보통
A class of 166 students in a middle school reported their blood type for a science project. The exact figures were as follows: Type A 56 students, Type O 48 students, Type B 40 students, Type AB 16 students, Others 6 students.
다음 도표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①Type A recorded the highest number among all categories, at 56 students.
②The number for Type AB was greater than the number for Type O.
③The number for Type O was greater than the number for Type B.
④Others recorded the lowest number among all categories, at 6 students.
⑤Type O ranked second highest among all categories.
정답·해설 보기
정답: ②번
[도표 데이터 재확인] Type A 56명, Type O 48명, Type B 40명, Type AB 16명, Others 6명
[선택지별 진위 판단] ① Type A recorded the highest number among all categories, at 56 students. → (참) Type A의 수치는 56명으로 전체 항목 중 가장 높으므로 옳은 설명입니다. ② The number for Type AB was greater than the number for Type O. → (거짓) Type AB는 16명, Type O는 48명이므로, Type AB가 Type O보다 32명 더 작습니다. 따라서 이 설명은 옳지 않습니다. ③ The number for Type O was greater than the number for Type B. → (참) Type O는 48명, Type B는 40명이므로, Type O가 Type B보다 8명 더 큽니다. 따라서 이 설명은 옳습니다. ④ Others recorded the lowest number among all categories, at 6 students. → (참) Others의 수치는 6명으로 전체 항목 중 가장 낮으므로 옳은 설명입니다. ⑤ Type O ranked second highest among all categories. → (참) 전체 항목을 큰 순서로 나열하면 Type A(56명) > Type O(48명) > Type B(40명) > Type AB(16명) > Others(6명)이므로, 두 번째로 높은 항목은 Type O입니다. 따라서 옳은 설명입니다.
핵심 정리 [핵심 1] 도표 해석 문제는 각 항목의 수치를 원문 도표 값과 하나하나 대조하며 읽어야 하며, 이 문제는 '최상급 표현 (the most)'을 활용한 문장의 진위를 정확히 계산하여 판단해야 한다. [핵심 2] 나머지 네 개의 선택지는 모두 도표의 실제 수치와 정확히 일치하지만, 정답인 ②번 선택지만 실제 계산 결과와 다른 수치 또는 반대의 대소 관계를 제시하고 있으므로 옳지 않은 설명이다.